כיתה א׳ זה לא רק ילקוט חדש.
זו כיתה חדשה, מורה חדשה, חברים חדשים, כללים, למידה ופרידה מהגן
מעבר גדול
לילד קטן.
ואת,
רק רוצה לדעת שהוא ייכנס לשם בביטחון, ישתלב במעגל החברתי
ידע לבקש עזרה כשקשה, ימצא את המקום שלו,
ויצא מהבית עם כלים רגשיים שילוו אותו גם הרבה אחרי היום הראשון.
נותן לך דרך פשוטה, חווייתית ומקצועית להכין אותו מבפנים
לא רק ליום הראשון בכיתה א׳, אלא לרגעים שיבואו אחריו: פרידה, חברים, למידה, שינויים, קושי ובקשת עזרה.
כדי שתהיי רגועה שהוא יוצא מהבית מוכן יותר עם שפה רגשית, ביטחון וכלים להתמודד.
הנחיות ברורות,
כלים פשוטים,
מאמרים קצרים,
וליווי מצוות צפרא.
כדי שתדעי איך להוביל את הילד/ה שלך נכון, בלי לנחש לבד מה לעשות.
סרטוני תוכן קצרים עם ארי ונועה, ערכת יצירה אישית עד הבית, כרטיסי משימה, משחקים ופעילויות חווייתיות.
שעוזרים לו להכיר רגשות, לדבר על מה שקשה, ולגלות שיש לו כוח להתמודד.
זמן איכות רגוע ומחבר,
שמכין את הלב לכיתה א׳ דרך שיחה, יצירה וחוויה משותפת מהבית.
רוגע אמיתי.
תחושה שעשית בשבילו הכל.
לא רק הכנת לו את הילקוט והציוד,
אלא הקשבת ללב הקטן שלו.
ונתת לו דרך להתמודד עם מה שאולי מחכה לו.
את תרגישי שהוא יוצא מהבית מוכן יותר לכיתה א׳:
עם ביטחון, כלים ושפה רגשית שתעזור לו גם מול חברים, גם בלמידה, וגם ברגעים שבהם משהו יהיה לו קשה.
וכמובן, עם הכוונה מקצועית וליווי שיעזרו לך לדעת שאת עושה את זה נכון.
בצפרא, המרכז המקצועי למענה רגשי לילדים, אנחנו פוגשים יום יום ילדים והורים ברגעים שבהם הלב צריך הכנה: פרידות, שינויים, חששות, חברה חדשה וקושי שילד קטן לא תמיד יודע להסביר במילים.
בזמן שכמעט כל ילד מקבל הכנה לאותיות, מספרים וכתיבה, יש הכנה חשובה לא פחות:
הכנה של הלב לפני המעבר הגדול.
מתוך ההבנה הזו בנינו את המסע הרגשי לכיתה א׳,
מסע מקצועי, חווייתי ומחבר, שנותן לך דרך לשבת עם הילד/ה שלך, לפתוח שיח, לגלות כוחות, לתרגל התמודדות, ולהעניק לו תחושה פנימית:
בכל צעד הילד/ה פוגשים את ארי ונועה בסרטון קצר וחווייתי,
נחשפים לסיטואציה מוכרת מכיתה א׳,
וממשיכים ליצירה, כרטיסים ופעילות משותפת.
דרך היצירה הילדים מתחברים למסר, משתפים פעולה, מדברים ומפנימים את הכלי הרגשי בצורה טבעית שמתאימה לגילם.
המסע מבוסס על כלים מקצועיים של צפרא, ומתרגם אותם לשפה פשוטה, חווייתית וביתית
דרך סרטונים, יצירה, שיחה וזמן איכות עם אמא.
עיבוד הפרידה מהגן ומהמוכר, וחיזוק תחושת הביטחון לקראת ההתחלה החדשה.
היכרות עם המעבר לכיתה א׳, סדר היום החדש והכללים החדשים- בצורה רגועה והדרגתית.
היכרות עם רגשות שונים, נתינת שם לרגש, והבנה שאפשר להרגיש כמה רגשות יחד.
פיתוח היכולת לדבר על מה שמרגישים, לשתף כשקשה ולבקש עזרה.
גילוי הכוחות האישיים של הילד/ה וחיזוק האמונה ביכולת להתמודד.
תרגול מצבים חברתיים פשוטים: הצטרפות למשחק, שיחה עם חברים והתמודדות עם אי־הבנות.
ממלאים פרטים ומשלימים תשלום.
הסרטונים, ההנחיות והמאמרים נשלחים אלייך בצורה מסודרת.
והמסע עם ארי ונועה יכול להתחיל בזמן שנוח לכם.
את מרגישה שהילד/ה שלך צריכים עוד ביטחון לקראת כיתה א׳.
קצת קשה להם עם פרידות, שינויים, חברה חדשה או מצבים לא מוכרים.
וגם אם הם נראים זורמים ומסתדרים ![]()
אבל את רוצה לדעת שנתת להם עוד כוח, רוגע וכלים מבפנים.
כי גם ילד שנראה “בסדר”, צריך לפעמים שמישהו יעזור לו להרגיש מוכן באמת.
הילקוט יחכה על המדף.
חולצת התלבושת תהיה מוכנה ליום הראשון.
אבל את הביטחון, הרוגע והכוח להתמודד כדאי להתחיל לבנות כבר עכשיו.
דווקא עכשיו. התוכנית תוכננה להתחיל בימים שלפני העלייה לכיתה א' ולהמשיך גם במהלך הימים והשבועות הראשונים ללימודים.
כך הילד מקבל הכנה לפני שהוא פוגש את השינוי, ובהמשך כלים שמתחברים בדיוק למה שהוא חווה באותו זמן – ממש "על רטוב", מתוך החוויה האמיתית.
זו בדיוק הסיבה שהתוכנית נבנתה כך.
כל תחנה מתחילה בסרטון קצר (כ־9–10 דקות), ואת שאר הפעילות אפשר לבצע בקצב שלכם –
ברצף או בכמה זמנים קצרים.
דווקא כמה דקות של זמן איכות, שיחה ויצירה משותפת הן הלב של המסע,
ולעיתים הן הרגעים שילד זוכר הרבה אחרי שהפעילות מסתיימת.
התוכנית נבנתה על ידי אנשי טיפול מתחומי בריאות הנפש והטיפול הרגשי,
ומשלבת עקרונות מעולם הלמידה החברתית־רגשית (SEL), פסיכולוגיה התפתחותית, שפה רגשית, משחק ויצירה מותאמי גיל.
בהחלט . גם ילד שמח ובטוח עלול לפגוש בהמשך ובמהלך חייו שינויים, פרידות, אכזבות, עלבונות ואתגרים חברתיים.
מחקרים מראים שפיתוח שפה רגשית ומיומנויות חברתיות כבר בגיל צעיר מסייע לילדים להבין את עצמם ואת האחר, להתמודד טוב יותר עם מצבים אלו ולבנות קשרים חברתיים בריאים לאורך החיים.
כאשר קיים קושי חריג מתמשך או כזה שפוגע בתפקוד, התוכנית אינה תחליף להתייעצות מקצועית.
כן. ילדים אינם נולדים עם שפה רגשית – הם לומדים אותה בהדרגה.
כאשר מעניקים להם מילים, סיפורים, משחקים וחוויה משותפת עם ההורה, קל להם יותר לזהות את רגשותיהם ולשתף במה שעובר עליהם
זו אינה חוברת תרגול בלבד.
זהו מסע רגשי מתמשך הכולל שישה סרטוני מסע, יצירות מוחשיות, משחק רגשות, ליווי הורי ותיבת אוצר שהילד בונה בעצמו.
הילד אינו רק שומע על המיומנויות – הוא חווה, יוצר, משחק ומחבר אותן לחייו.